Finalità
La Scuola
dell’ Infanzia si propone le seguenti finalità:
- Maturazione
dell'identità personale
sotto il profilo corporeo - intellettuale psico-dinamico. - Conquista
dell'autonomia
come capacità di orientarsi e di compiere scelte autonome in contesti relazionali. - Sviluppo
delle competenze
come conquista delle abilità sensoriali, percettive, motorie, linguistiche ed intellettive. - Sviluppo del
senso della cittadinanza
come conquista di regole condivise.
Quando
si può entrare
Possono essere iscritti alla Scuola
dell’
Infanzia i bambini e le bambine che abbiano compiuto o compiano, entro
il 31 dicembre 2010, il terzo anno di età. Possono
altresì essere iscritti coloro che compiano i tre
anni
entro il 30 aprile 2011. Per questi ultimi, l’ammissione alla
frequenza può essere disposta in presenza di
disponibilità di posti e previo esaurimento delle eventuali
liste di attesa.
Come
funziona
La Scuola dell'Infanzia prevede momenti di routine, momenti di vita
comune in sezione e altri vissuti in piccoli gruppi di età o
di interesse per attività che vengono svolte in angoli e
laboratori appositamente allestiti, dove vengono usati materiali che
sollecitano la curiosità e stimolano la voglia di conoscere
e di fare giocando, di esprimersi con il corpo, con il movimento, di
comunicare, di parlare ed ascoltare. I docenti curano la
personalizzazione delle attività attraverso una
progettazione didattica coordinata, iniziale, in itinere e di verifica.
Per sviluppare le potenzialità di ogni bambino/a, la
progettazione delle insegnanti si articola attraverso cinque campi di
esperienza:
- Il sé e l’altro
- Il corpo in movimento
- Linguaggi, creatività, espressione
- I discorsi e le parole
- La conoscenza del mondo