Scuola
dell'Infanzia
Patto
Educativo di Corresponsabilità
L’individuo si forma solo in
un rapporto responsabile con degli adulti che partecipano alla sua
educazione. Tale realizzazione dipenderà quindi
dall’assunzione di specifici impegni da parte di tutti: la
famiglia, la comunità scolastica, la società
nelle sue varie forme di aggregazione.
Per chiarire ciò che è di competenza della scuola, ciò che è di competenza della famiglia e ciò che è possibile e utile fare insieme, nasce Il patto di corresponsabilità, il quale:
Per chiarire ciò che è di competenza della scuola, ciò che è di competenza della famiglia e ciò che è possibile e utile fare insieme, nasce Il patto di corresponsabilità, il quale:
- Costituisce la dichiarazione esplicita dell’operato della scuola.
- Coinvolge Consigli di Sezione/Intersezione, Insegnanti, Genitori, Bambini, Enti esterni che collaborano con la scuola.
- Impegna i docenti, i bambimi e le famiglie.
I docenti si impegnano a...
- Creare un ambiente educativo sereno e rassicurante;
- Favorire momenti d’ascolto e di dialogo;
- Incoraggiare il processo di formazione di ciascuno, promuovendo le motivazioni all’apprendere nel rispetto dei tempi e dei ritmi di apprendimento;
- Sviluppare l’autostima per maturare la consapevolezza nelle proprie capacità e affrontare con sicurezza i nuovi apprendimenti;
- Prevedere attività di verifica e di valutazione rispettando i piani di lavoro e i ritmi di apprendimento, di ciascuno;
- Informare regolarmente le famiglie sugli aspetti inerenti il comportamento e l’apprendimento;
- Ricercare un confronto costruttivo con i genitori per favorire il processo formativo condiviso
- Educare alla legalità e alla cittadinanza attiva, all’accettazione dell’ “altro” e alla solidarietà.
I bambini si impegnano a...
- Aspettare il proprio turno.
- Essere attenti agli altri (compagni, insegnanti, bidelli) e rispettarli.
- Mantenere la correttezza del comportamento e del linguaggio.
- Conoscere e osservare le regole della vita insieme
- Portare a termine il proprio lavoro
- Essere autonomi nelle routines di base
Le famiglie si impegnano a...
- Considerare la funzione formativa della Scuola dando ad essa e agli insegnanti una maggiore importanza.
- Aiutare i propri figli a vivere la scuola come momento formativo fondamentale rendendoli consapevoli dei propri doveri e diritti.
- Impartire ai figli le regole del vivere civile, dando importanza alla buona educazione, al rispetto degli altri e delle cose di tutti
- Portare il bambino a scuola con regolarità e rispettando gli orari.
- Rispettare le regole che riguardano la non frequenza comunicando prima eventuali assenze per motivi familiari e presentando certificati medici regolari dopo i periodi di malattia.
- Fornire al bambino il materiale richiesto
- Trasmettere agli insegnanti le informazioni importanti sul bambino.
- Prendere periodico contatto con gli insegnanti e cooperare con essi.
- Partecipare attivamente agli incontri organizzati dalla scuola (colloqui individuali, organizzazione feste, mercatino etc.) con proposte/collaborazioni e mantenere costantemente i contatti con i rappresentanti di classe.
- Leggere e firmare gli avvisi
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corresponsabilità delle scuole
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