La Scuola Secondaria di 1° Grado è un corso di durata triennale e costituisce, in una linea di continuità istituzionale e disciplinare con la Scuola Primaria, il secondo segmento del primo ciclo di istruzione obbligatoria. Al suo interno si distinguono due momenti: il biennio  (costituito dalla prima e dalla seconda classe) e la classe terza,  di completamento e di forte orientamento scolastico e professionale.  Al termine del corso è previsto l' Esame di Stato che consente di conseguire la Licenza, titolo di studio indispensabile per accedere al successivo grado di Scuola.

L'orario delle attività educative e didattiche prevede un tempo scuola obbligatorio di 30 ore settimanali, estensibili fino ad un massimo di 40 ore settimanali, compreso il tempo dedicato alla mensa. Si precisa che, per la flessibilità oraria attuata nell’ambito dell’ autonomia, nella Scuola Secondaria di 1° Grado, ogni attività si svolge su una oraria di 55 minuti. I cinque minuti residui vengono recuperati settimanalmente, con un’ora in più di attività laboratoriale.

L'offerta formativa è caratterizzata da tre corsi: uno a tempo normale (sezione A) con 39 unità orarie settimanali, compreso il tempo dedicato alla mensa, con due rientri e due corsi a tempo normale  (sezioni B e C) con 33 unità orarie espletate in orario antimeridiano
Il nostro Istituto attraverso

• Accoglienza e Sostegno
• Stimoli adatti a suscitare domande e curiosità
• Comprensione dei bisogni e valorizzazione delle diversità
• Strumenti per leggere criticamente la realtà
• Rispetto dei tempi di ciascuno
• Allestimenti di spazi accoglienti e flessibili

valorizza l'alunno come persona

• consapevole dei confini della propria ed altrui libertà e indentità
• pronto ad esprimere il proprio punto di vista

affinché possa diventare

• sempre più autonomo, capace di compiere scelte consapevoli e responsabili
• protagonista del proprio percorso formativo, acquisendo via via saperi e competenze fondamentali
• capace di stabilire relazioni significative con adulti e compagni

La partecipazione dei genitori alla vita della scuola si realizza, nelle forme istituzionali, con l’elezione dei loro rappresentanti nei Consigli di Classe, di Interclasse, di Intersezione e di Istituto. All’inizio dell’anno, i genitori sono invitati a un’ assemblea  per conoscere la progettazione annuale della classe. Durante l’anno sono previsti 2 incontri scuola-famiglia per il passaggio delle informazioni sui processi di sviluppo e di apprendimento  di ogni alunno (colloqui) e 2 incontri, a conclusione dei quadrimestri, per la consegna dei documenti di valutazione. Sono inoltre programmati momenti di aggregazione in occasione delle diverse manifestazioni conclusive dei progetti promossi dalle scuole